Roboty Emys i Ozoboty stają się coraz bardziej popularnym narzędziem w edukacji dzieci, a ich zalety sprawiają, że są one niezastąpione w nauczaniu podstaw programowania oraz rozwijaniu umiejętności logicznego myślenia. Te nowoczesne urządzenia dostarczają nie tylko wiedzy, ale także zabawy, co jest kluczowe w pracy z najmłodszymi.
Przyjazne interfejsy, ogromne możliwości
Emys, z jego zdolnością do interakcji społecznych, jest robotem humanoidalnym, który potrafi nauczyć dzieci języków obcych poprzez dialog i zabawę. Jego wyraziste emocje i reakcje na słowa pozwalają na tworzenie emocjonalnych więzi, co znacząco wpływa na efektywność nauki.
Ozobot, z kolei, to mały robot, który można programować na dwa sposoby: poprzez rysowanie linii i kolorowych kodów na papierze lub używając bardziej zaawansowanego, blokowego języka programowania. Ozoboty doskonale wprowadzają dzieci w świat kodowania, rozwijając ich zdolności analizy i rozwiązywania problemów.
Realne zastosowanie w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Zarówno Emys jest już używany w Przedszkolu Milenium "Mali Odkrywcy" w Gnieznie, gdzie przyczyniają się do rozwoju umiejętności technologicznych i kognitywnych wśród dzieci. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem uczestniczą w zajęciach z robotami, ucząc się przez praktyczne doświadczenie i zabawę.
Ścieżka edukacyjna przyszłych nauczycieli
Co więcej, roboty te znalazły swoje miejsce także w edukacji przyszłych nauczycieli. Studenci pedagogiki podczas zajęć z dr Katarzyną Miłek, korzystali z najnowszych technologii w ramach swoich zajęć praktycznych, mają możliwość bezpośredniego zaangażowania w nowoczesne metody nauczania. To pokazuje, jak studia pedagogiczne mogą oferować nie tylko teoretyczną wiedzę, ale i praktyczne umiejętności, które będą kluczowe w przyszłej pracy z dziećmi.
Zajęcia z robotyki – więcej niż nauka
Studia pedagogiczne stają się coraz bardziej dynamiczne i interaktywne, oferując studentom możliwość pracy z innowacyjnymi narzędziami takimi jak Emys i Ozoboty. Dzięki temu, przyszli pedagodzy mogą już od początku swojej kariery kształtować umiejętności, które pozwolą im skutecznie wprowadzać dzieci w świat nauki, technologii, inżynierii i matematyki (STEM).
